（二）設(shè)計理念

在面積有限的寢室里，如何讓有限的空間發(fā)揮最大的功能，是我們的必修課，多功能的空間是設(shè)計校園寢室家具的一大要訣，為此我們把以人為本的理念融合在設(shè)計中，設(shè)計出組合式公寓床，把床、柜子、書架、桌子等整合成一個整體，在實現(xiàn)多功能化的同時，提高有限居住面積的利用率，留有更多空間給青春、活潑的學(xué)生活動，同時考慮到青少年在青春期隱私性的覺醒，注重個人空間，這時一鋪的公寓床的空間位置就成了自己的私人領(lǐng)域，向蚊帳桿上掛上簾子在防蚊蟲同時還可以避免旁人打探“消息”。

區(qū)別于以往大眾化的藍白色相搭，本次北海巴川中學(xué)項目組合式公寓床整體采用薄荷綠柜面+灰色床體+木色桌面、護欄板的色彩搭配，一改以前的色彩基調(diào)，突顯學(xué)?；盍εc校園文化，綠色是自然界中最為常見的顏色，在視覺象征意義中是成長、生機、青春、希望等名詞的有型表達，契合北海巴川的辦學(xué)特點及人文環(huán)境，學(xué)生是希望、是青春、是生機，而學(xué)生在北海巴川中學(xué)可以健康成長，而灰色的床體則詮釋學(xué)生堅毅、執(zhí)著、正派的品格，則木色又代表著溫馨、自然，木源于自然，平衡了寢室空間中的綠色、灰色等色彩，賦予了有限空間的無限生命力。

課桌椅作為教學(xué)空間的重要組成部分，課桌是深入搭建高質(zhì)量教學(xué)環(huán)境的關(guān)鍵因素，鴻凱家具通過不同的材質(zhì)、尺寸、功能及設(shè)計外觀適用于北海曲江巴川中學(xué)各個場景。

教室課桌椅在視覺上，采用清新的薄荷綠色彩與冷軋鋼板的冷色感相結(jié)合，造就了課桌椅的睿智、冷靜的色感，更貼合于現(xiàn)代化校園環(huán)境中校用家具的使用，區(qū)別以常往的色彩搭配，融入我們的一如既往對色彩的搭配，課桌椅整體干凈整潔、素雅大方，符合人體工學(xué)原理，豐富的桌椅舒適度，全方位貼合坐感，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)久坐疲勞。

看似硬朗的材質(zhì)卻有著更安靜、自由的觸感，桌面如柔滑的水面，具有良好的防水、耐高溫性能。

將薄荷色的肌理與冷軋鋼板課桌椅鋼架相組合契合教學(xué)空間的氛圍感，承重力好，為課桌椅元素融入更多的自然，滿足學(xué)生身處在教室空間時，精神上卻能舒心愜意。

大容量的抽屜、側(cè)面牢固的書包掛鉤、防滑腳墊……高功能性的背后是更細膩的人本關(guān)懷。

秉持著以人為本的執(zhí)著初心一路前行，令鴻凱家具的課桌椅對教學(xué)使用功能有著更細致入微的設(shè)計思考。

我們通過課桌椅上的設(shè)計，讓教室場域在細節(jié)上更溫暖近人，以助力現(xiàn)代化校園建立起一個開放式、安全性高的教學(xué)場。