春夏秋冬四季輪轉，萬物生機勃勃，學校不僅是做一個傳授知識的場所，還有學生對心靈深處的向往，學生所需的并不只是一個學習空間，更多的是在尋求，一處精神庇護的地方。

鴻凱家具的使命是打造校用家具的新生態(tài)，深入教學設備領域，我們以學生為本，為教學家具開辟了一個新的空間，為教學家具續(xù)寫新的篇章。鴻凱HK-D0004P以簡潔卻充滿活力的設計，贈與學生一種溫暖的安慰和精神上的慰藉。

（HK-D0004P課桌椅）

HK-D0004P桌椅以藍色為主，在嚴肅的教室空間中，結合自然的顏色，用活潑和新穎的細節(jié)設計，呈現(xiàn)出簡約和符合學校風格的新式課桌椅，賦予教室空間的靈動感和生命力。

HK-D0004P通過旋鈕式升降方式，把空間分割成多個可能。學生通過升降式的方式可讓學生感受到不同的學習高度，把無形的空間幻化成有型的空間，給予學生探索未知領域的勇氣。

藍色系pp塑料制成的靠背、坐面板，黑色防滑腳墊、升降方式和灰白色的冷軋鋼板相結合，自然的色彩與學校的特質(zhì)完美契合，是自由、活潑、安靜，而融合后表現(xiàn)的視覺印象則是中性色調(diào)保留下固有的沉靜與自持。

（HK-D0004P課桌椅）

人體工學背部凹槽設計，以期椅背更貼合學生的生長軌跡，人體力學透氣式坐板，舒適曲線，學生坐起更舒適，大弧度的曲線勾勒，盡顯流暢而靈動的幾何力量，水杯槽、筆槽、防滑擋板、書包掛鉤，鏤空式桌底把空間的隔閡盡可能化解，視覺上的簡約設計，HK-D0004P的每一個元素的組合都能讓學生自如地置身其中，讓學習的空間成為以學生為主的空間場。

pp塑料與冷軋鋼板的組合，視覺上的上下分層，水平垂直縱橫之間的搭配，用剛柔并濟的組合，為學生的夢想提供溫暖而強有力的支撐。

（HK-D0004P課桌椅）

加大桌面上的圓角防撞設計，凝聚了我們在校用家具上的人文情懷，為學生營造了一個豐富而溫馨的學習環(huán)境。

萬物之始，大道至簡，探尋事物的本心，鴻凱家具HK-D0004P課桌椅，從簡而發(fā)，予學子一方心靈庇護之所。