隨著社會的發(fā)展，教育也在不斷地進(jìn)步，我國截止2022年底，全國學(xué)生總數(shù)量達(dá)到了2.2238億！在學(xué)生群體不斷擴(kuò)大的同時，學(xué)校也在不斷地改善辦學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供更加完善的服務(wù)。

而學(xué)校升降課桌椅是這次變革的重要組成部分，對于學(xué)生而言，它不僅僅是一張桌子、一把椅子，而是關(guān)乎身心健康的首要因素，它在學(xué)校的發(fā)展過程中扮演著重要的角色，它的優(yōu)點(diǎn)有：

可升降

每個學(xué)生的身高都存在一定的差異性。而傳統(tǒng)課桌椅基本上都是統(tǒng)一的高度，課桌椅高度與學(xué)生身高不匹配，會直接影響學(xué)生的坐姿，這是造成學(xué)生近視高發(fā)的主要原因之一，此外，還容易引起脊柱彎曲異常，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和生長發(fā)育。

如何使課桌椅跟著孩子一起“長高”也是值得我們重視的問題，鴻凱家具對此問題的解決方式是：設(shè)計(jì)的新式課桌椅皆為可升降款式，可根據(jù)每位同學(xué)自身高度來進(jìn)行一定程度的調(diào)節(jié)，使每位同學(xué)可以舒適的使用課桌椅，從而避免駝背、身體疲勞等現(xiàn)象，促進(jìn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的效率。

可使用性

學(xué)生日常學(xué)習(xí)中桌面堆放書籍、材料多，有效使用面積不足，桌面空間不足以存放書包及眾多書籍和物品，書包放在椅子后面，導(dǎo)致學(xué)生不健康的就坐環(huán)境；書包放在地上或桌面，影響學(xué)生活動安全及美觀性；把書包放在桌面上，占用桌面大量空間。有些學(xué)生甚至以書本為掩護(hù)、躲在書包后開小差。

針對這個難題，鴻凱家具的解決方案是：在原來課桌固有的基礎(chǔ)功能上進(jìn)行結(jié)構(gòu)的改造，增加了書框欄，不僅不影響課桌椅的使用感，而且增加了放置書包及課本的地方，解決大學(xué)生對桌椅容量的需求。

環(huán)保健康

學(xué)生是祖國未來的花朵，他們的身心健康自然也是鴻凱家具所關(guān)注的重中之重，對于他們?nèi)粘ｎl繁接觸的課桌椅來說，所選用材質(zhì)均是健康無害的，對于產(chǎn)品的品質(zhì)、原材料、焊接、噴涂、安裝等關(guān)鍵生產(chǎn)工藝上嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生身體健康的正常發(fā)展。鴻凱家具的升降課桌椅通過卡簧、螺絲、旋鈕等相關(guān)部件調(diào)節(jié)課桌椅高度的作用來滿足學(xué)生的使用要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家對課桌椅標(biāo)準(zhǔn)，為現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)性保障，為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航。

堅(jiān)固耐用

中小學(xué)正是學(xué)生活潑好動的時期，在使用課桌椅的過程中難免會對課桌椅造成有意或無意的損壞。這一情況也一直是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注問題，為了避免此類事情的發(fā)生，鴻凱家具升降課桌椅在保證舒適度的同時，管材的選取上更為嚴(yán)格，我們的桌椅的鋼材均采用加厚的冷軋鋼板制成，管材無裂縫、無虛焊等，桌椅的穩(wěn)定性、耐磨性、沖擊性、防水、阻燃性等都得到大幅度提升。

多功能

鴻凱家具升降課桌椅可以應(yīng)對不同類型的活動，例如，當(dāng)學(xué)校舉行一些活動時，學(xué)?？梢愿鶕?jù)活動的需要調(diào)節(jié)桌椅的高度，以適應(yīng)不同的活動。

升降課桌椅對學(xué)校的發(fā)展具有重要作用，它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)校的管理水平，從而為學(xué)校的教學(xué)活動的開展提供有力的支撐。

喜歡即舒適，我們希望好的課桌椅可以陪著學(xué)生一起慢慢長大。