現(xiàn)在人群對(duì)于物品都需要比較新穎，有自己獨(dú)特風(fēng)格的樣式。所以在購(gòu)買一些可塑性產(chǎn)品時(shí)會(huì)就進(jìn)行定制，像課桌椅也是可以進(jìn)行定做的范圍，根據(jù)學(xué)校的風(fēng)格或機(jī)構(gòu)課程的特色來獨(dú)立設(shè)計(jì)與風(fēng)格契合的課桌椅。那今天鴻凱家具就與大家一起來聊聊課桌椅的設(shè)計(jì)原理是怎么樣的？

傳統(tǒng)舊時(shí)課桌椅是以實(shí)木課桌椅為主，以紅色為主色調(diào)，以襯托傳統(tǒng)學(xué)堂的風(fēng)格。課桌椅的高度與學(xué)生入座后桌面與腹部平齊，長(zhǎng)為三尺三寸，寬為一尺八寸。其上擺筆架、硯臺(tái)、宣紙等文房四寶。座椅無靠背，聽課書寫時(shí)坐三分之一至一半，兩腳微分成八字，腰桿筆直為正確書寫姿勢(shì)。這個(gè)是舊時(shí)課桌椅的設(shè)計(jì)原理，可以突出簡(jiǎn)單及大氣的特點(diǎn)。

現(xiàn)代課桌椅的設(shè)計(jì)原理主要以舒適及多功能為主。如所使用的材料進(jìn)行多樣化，為體現(xiàn)舒適度可增加軟墊等，同時(shí)增加靠背。為根據(jù)學(xué)生的身高增加可以設(shè)計(jì)可升降式課桌椅，可調(diào)節(jié)書寫的舒適度。多功能體現(xiàn)在抽屜、書包的掛鉤、可升降及可午休平躺等。

不同的時(shí)期所提現(xiàn)的風(fēng)格是不一樣的，所以在設(shè)計(jì)時(shí)都會(huì)根據(jù)目前的實(shí)際情況而定。大幅度滿足了現(xiàn)在人群的需求，也提供客戶對(duì)貨品欄目的可塑造性。

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