我們與空間對(duì)話，充滿先鋒力量的課桌椅與學(xué)生的成長(zhǎng)長(zhǎng)久相伴；我們與時(shí)間對(duì)話，校園在低文化的造物美學(xué)，是雋永，也是恒久，我們將學(xué)生的理想寫(xiě)在最高處，讓一桌一椅，都經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，為了提高校園課桌椅的使用成效，鴻凱家具突破傳統(tǒng)的固定式課桌椅模式，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了新式雙人課桌椅。

當(dāng)下，校園空間不再是承載單純的功能需求，而是學(xué)生豐富自我、發(fā)散思維、創(chuàng)造價(jià)值的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景。鴻凱家具雙人課桌椅重拾校園人文關(guān)懷范式，再現(xiàn)對(duì)校園空間的美學(xué)訴求，以可持續(xù)的設(shè)計(jì)手法，在動(dòng)靜相宜、自由共融的氛圍中，為擁有不同歷史傳統(tǒng)、文化脈絡(luò)及行走路徑的校園，勾勒出更具特色的教學(xué)空間 。

我們的新式雙人課桌椅將原本由木板拼接的一體式抽屜，改為輕盈小巧的金屬鏤空收納框，空間的界限被刻意弱化，打破傳統(tǒng)教室沉悶刻板的印象，帶來(lái)了令人倍感通透的視覺(jué)美感，營(yíng)造出自由、共融的空間氛圍。原木色的桌面板采用多層板經(jīng)再壓防火板 制成，搭之與采用鋁合金模具一體壓鑄成型的白色鋼架，在其鋼架表面經(jīng)高溫靜電噴粉工藝處理 。

打破、重構(gòu)傳統(tǒng)象征不息的生命力，我們將白色鋼架與原木色的桌椅面板相結(jié)合，融入現(xiàn)代校園的辦學(xué)特色，成就傳遞精神與交互對(duì)話的靈動(dòng)場(chǎng)景。

自然的原木色被交錯(cuò)的白色圓潤(rùn)金屬線條分割，賦予了教學(xué)空間透氣的呼吸感，蘊(yùn)含著自然萬(wàn)物共生和諧的中國(guó)化理念。自由靈動(dòng)的單人椅子與樸拙質(zhì)感的桌面板融合，營(yíng)造出古今時(shí)空交疊的體驗(yàn)，令學(xué)生突破有限的物理空間，跨越時(shí)空的束縛，展開(kāi)人與人、人與精神世界的思考。

鴻凱家具秉持空間育人的設(shè)計(jì)原則，將美學(xué)思想滲透至每一處細(xì)節(jié)，讓感知沖破形制尺度的界限，用全新的視角，塑造張弛有度的共享空間，構(gòu)建校園的全新藍(lán)圖。