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鴻凱家具 | 中小學(xué)教室課桌椅配置衛(wèi)生要求

來源： | 發(fā)布日期：2022-08-09

科學(xué)合理配置課桌椅的重要意義

培養(yǎng)學(xué)生良好坐姿的重要環(huán)境因素

與脊柱彎曲異常及近視眼的發(fā)生有一定關(guān)系

是影響學(xué)習(xí)作業(yè)能力及身體功能狀態(tài)的重要因素

課桌椅基本要求

滿足寫字、看書和聽課等教育需要

適合就座兒童的身材、可提供良好坐姿，減少疲勞發(fā)生，不妨礙正常生長發(fā)育，保護(hù)視力

堅(jiān)固、安全、美觀，不妨礙教室的衛(wèi)生清掃

良好的坐姿是怎樣的？

脊柱正直，寫字時(shí)頭部不過分前傾，不聳肩、不歪頭

兩肩間的連線與桌緣平行，前胸不受壓迫，大腿水平，兩足著地（或踏板），保持一個(gè)均衡穩(wěn)定而又不易產(chǎn)生疲勞的體位

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前位坐姿（上體重心落在坐骨結(jié)節(jié)之上或其前方）：寫字

后位坐姿（上體重心落在坐骨結(jié)節(jié)之后）：休息、聽課和看書

課桌椅標(biāo)準(zhǔn)

課桌椅設(shè)計(jì)除考慮實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀等要求外，必須應(yīng)用人類工程學(xué)原理，使其設(shè)計(jì)尺寸符合青少年人體尺度和人體動(dòng)作尺度，做到使用時(shí)保證人體有一個(gè)健康良好的坐姿，從而有利于提高學(xué)習(xí)效率，減少疲勞和不舒適感，保證青少年學(xué)生身心的健康成長。

現(xiàn)行課桌椅標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》（GB/T3976-2014）（替代原GB/T3976-2002）

課桌型號(hào)

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現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)GB/T3976-2014與老標(biāo)準(zhǔn)GB/T3976-2002的區(qū)別

a. 增加了0號(hào)課桌椅及其尺寸要求

b. 取消“雙人桌椅”要求

c. 在有條件的地方，0號(hào)、1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)桌寬可650 mm，桌深可450 mm

關(guān)于桌下凈空和構(gòu)件

桌下凈空偏小，將限制學(xué)生下肢的活動(dòng)，對其生長發(fā)育造成不利影響?！稑?biāo)準(zhǔn)》中課斗的高度要求為不大于12~13cm。（0至3號(hào)為13cm，4~10號(hào)為12cm），桌側(cè)方設(shè)掛鉤時(shí)，鉤端不超出桌側(cè)緣之外。

課椅尺寸

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現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)GB/T3976-2014與老標(biāo)準(zhǔn)GB/T3976-2002的區(qū)別

a. 增加了0號(hào)課桌椅及其尺寸

b. 刪除了“靠背下緣距座面高的值”

課桌椅型號(hào)

共計(jì)11種型號(hào)，身高相差7.5cm設(shè)一種型號(hào)

相鄰兩個(gè)型號(hào)適用的身高范圍交錯(cuò)重疊

同號(hào)課桌與課椅相匹配，課桌椅高度應(yīng)與就座學(xué)生身高相符合

課桌椅出廠前，必須附著永久性標(biāo)牌，并標(biāo)明大小型號(hào)和學(xué)生身高范圍

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其他技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

《課桌椅》（QB/T 4071-2010 ）：規(guī)定了課桌椅材料、工藝、漆膜理化性能、力學(xué)性能及試驗(yàn)方法等

《室內(nèi)裝飾裝修材料木家具中有害物質(zhì)限量》（GB 18584-2001）：規(guī)定了人造板材、鋼木課桌椅的甲醛釋放量、可溶性重金屬含量的要求和試驗(yàn)方法等

課桌椅日常管理

一個(gè)教室可配置2種以上不同型號(hào)的課桌椅，或配備可調(diào)式課桌椅；中小學(xué)課桌椅分配符合率達(dá)到80%以上

“就大不就小”：當(dāng)一名學(xué)生有兩個(gè)適用課桌椅型號(hào)時(shí)，優(yōu)先選擇尺寸較大的型號(hào)，為身高的增長留有余地

學(xué)校置課桌椅時(shí)，要根據(jù)學(xué)生學(xué)期中乃至末期的身高組成比例狀況，確定各種大小型號(hào)的數(shù)量

對于身高、坐高、體重等體征明顯超常的學(xué)生，可定制特殊型號(hào)的課桌椅，以滿足個(gè)性需求

課桌與課椅同號(hào)搭配，不得混用。個(gè)別情況下，相鄰兩個(gè)型號(hào)大桌與小椅相匹配

課桌椅布局：課桌椅在教室里的排列，最前排邊座學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的最小水平視角為30°。