學(xué)生們有權(quán)在安全健康且美觀的環(huán)境中接受教育，尤其是對低齡學(xué)生們而言，這些因素顯得更為重要。例如，有研究表明，當(dāng)椅子的人體工程學(xué)不完善時(shí)，它們會(huì)極大地影響注意力的集中程度和書寫等技能的發(fā)展。與此同時(shí)，傳統(tǒng)教學(xué)方法的有效性越來越受到質(zhì)疑，隨之產(chǎn)生的替代方法的質(zhì)量也越來越受到重視。

這篇文章將討論選擇家具的重要性，以及在未來學(xué)校的教室設(shè)計(jì)中組織家具時(shí)需要考慮的一些方面。

可以說成功的學(xué)習(xí)環(huán)境需要基本的三要素：教師的資格，學(xué)生的興趣，和物理環(huán)境的質(zhì)量 。這其中，與建筑學(xué)相關(guān)的是，建筑有能力提供有著良好的環(huán)境舒適性的空間，這包括了建筑整體的功能設(shè)計(jì)和其內(nèi)部對高品質(zhì)家具的選擇。

一、未來教室配置

在考慮未來教室的配置時(shí)，有必要考慮以下五點(diǎn)來滿足學(xué)生需求的建議：

1.運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)空間

在教室附近甚至是在教室內(nèi)提供可以自由活動(dòng)空間是很重要的。

2.健身器械

可以提供容納小型健身設(shè)備的一個(gè)區(qū)域，以更好地滿足學(xué)生鍛煉或身體活動(dòng)的需要。

3.多用途的桌子

與辦公室一樣，學(xué)生應(yīng)該能夠改變桌子的使用方式，并調(diào)整其高度，使其能夠在不同情況下坐著或站著使用

4.帶輪子的家具

帶輪子的桌椅使家具具有快速且安靜的靈活性。

5.分享想法的空間

學(xué)生互相之間進(jìn)行創(chuàng)作和想法交流的空間是必不可少的。

二、學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)空間時(shí)，需要考慮的一般問題包括：

1.靈活性

能夠支持多樣化的教學(xué)方法。

2.高效

不論是在何種環(huán)境設(shè)計(jì)中，可持續(xù)的解決方案必須是成熟的，替代方案必須是能夠長期使用的。

3.人體工學(xué)

必須考慮到環(huán)境的使用者。尤其是在為孩子們設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)中的每一個(gè)元素都應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的衡量標(biāo)準(zhǔn)(由每個(gè)年齡組的標(biāo)準(zhǔn)決定)，并考慮人們成長階段中的不同發(fā)展水平。例如，學(xué)生能夠集中注意力的不受干擾的時(shí)間通常因年齡組而異：

- 從6 歲到 10歲：通常來講, 學(xué)生們只有5分鐘的專注時(shí)間。

- 從11歲到 15歲：通常來講, 學(xué)生們只有15分鐘的專注時(shí)間。

- 從16到20歲：通常來講, 學(xué)生們只有25分鐘的專注時(shí)間。

靈活性

在過去，教室內(nèi)只需要一種場景：老師在前面（坐在椅子上或在黑板上寫板書），學(xué)生們排成平行的一排排聽講和做筆記。但現(xiàn)如今，教學(xué)風(fēng)格發(fā)生著巨大的變化。未來的學(xué)校必須是靈活的，因?yàn)樵谶@些學(xué)校里，學(xué)校的日常生活是通過有節(jié)奏的活動(dòng)來組織的。

排列桌椅的新方法是滿足這種變化的一部分，這樣能夠促進(jìn)師生間的交流并且能夠保證教學(xué)環(huán)境的民主化。在21世紀(jì)的學(xué)校里，重點(diǎn)由老師變成了學(xué)生，為了展示這種變化，教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)也必須隨之轉(zhuǎn)變。

有助于新的教學(xué)實(shí)踐的空間可能性包括：

圓圈式的討論空間；

小組進(jìn)行專題討論；

與老師單獨(dú)交流的空間；

用于自主學(xué)習(xí)的個(gè)人空間，在這種情況下，提供移動(dòng)分區(qū)是很有幫助的；

展示作品的空間。

高效

在選擇學(xué)校內(nèi)所需的桌椅和櫥柜時(shí)，我們必須考慮它們的耐用性、易于清潔和維護(hù)的程度以及家具的強(qiáng)度。對于家具的另一個(gè)建議是考慮每個(gè)教室內(nèi)將容納的年齡群體，而不是冒險(xiǎn)地去挑選一些通用型的家具。

人體工學(xué)

英國家具工業(yè)研究協(xié)會(huì)（FIRA）進(jìn)行的一項(xiàng)研究證實(shí)，如今的孩子相對于三十年前的孩子們來說有著更高（更長）的胳膊和腿。這些數(shù)據(jù)能夠直接影響到家具的舒適度。學(xué)校所選擇的家具必須適合孩子的尺寸，允許他們能在座位上進(jìn)行活動(dòng)并保持良好的姿勢。

選擇良好家具的好處

更好的學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。遵循正確的人體工學(xué)所設(shè)計(jì)的家具能夠減少學(xué)生們健康問題，來保證他們的身體健康。

更強(qiáng)大的創(chuàng)造力?？臻g的靈活性將允許學(xué)生們在學(xué)習(xí)時(shí)得到更多的激勵(lì)。

對教師來說，支持靈活的教學(xué)模式。當(dāng)家具預(yù)見到設(shè)計(jì)的變化時(shí)，教師提出這樣的變化會(huì)感覺更舒服。由此一來，教師們提出并組織的活動(dòng)就會(huì)更活力，并對學(xué)生更有吸引力。

來源于物理空間的激勵(lì)可以促使學(xué)生更愿意相互合作并與教師進(jìn)行互動(dòng)，這使得教學(xué)對每個(gè)人來說更有趣和舒適。

對學(xué)校而言，選擇高質(zhì)量的家具在短期內(nèi)需要大量的投資，但從長遠(yuǎn)來看卻是有利的。一般來說，每件家具的使用壽命應(yīng)該是至少10年。

靈活的設(shè)計(jì)（以及與之呼應(yīng)的靈活的教學(xué)模式）能激發(fā)學(xué)生更多的興趣，從而產(chǎn)生更好的效果。令人興奮的工作環(huán)境是每個(gè)人都想要的。

選擇符合學(xué)生需要的家具，對學(xué)術(shù)環(huán)境中的每個(gè)人來說都是一個(gè)積極的選擇。因此，除了提供自由和引導(dǎo)活動(dòng)的空間，未來學(xué)校的家具必須滿足更靈活的教學(xué)環(huán)境的需求，同時(shí)，這些家具也必須是可長期使用并且舒適的。